Студенты фармацевтического факультета проходят учебную и производственную практику в аптечных учреждениях и на фармацевтических предприятиях города Рязани, Рязанской области и других регионах РФ. Под руководством опытных специалистов практиканты осваивают все виды фармацевтической деятельности. На практике по ботанике и фармакогнозии студенты изучают лекарственные растения, знакомятся с их возделыванием, правилами заготовки и сушки лекарственного растительного сырья.
На факультете используются компьютерные классы, современное лабораторное оборудование, как для обеспечения учебного процесса, так и для научной работы.
Студенты с интересом работают в научно-исследовательских кружках кафедр. Свыше 25% студентов охвачены разными формами такой работы. Материалы студенческих работ регулярно докладываются на конференциях вузовского, регионального, федерального уровня, публикуются в печати. Факультет является организатором проведения ряда Всесоюзных и российских Олимпиад по фармации среди студентов и по химии среди школьников.
Так, студенческая работа, представленная на Всероссийскую конференцию молодых ученых под эгидой РАН и РАМН «Фундаментальные науки и медицина», на секции «Фармация» получила диплом 1 степени.
На Международном молодежном медицинском конгрессе «Санкт-Петербургские научные чтения – 2007» совместные научные исследования студентов фармацевтического и лечебного факультетов удостоены сертификата и диплома 1 степени.
Наиболее актуальные студенческие научные работы выливаются в выпускные квалификационные работы.
Студенты факультета имеют прекрасные возможности не только для учебы и научной работы, но и для досуга. В их распоряжение предоставлены современный культурный центр университета, спортивные залы, библиотека, интернет-залы, спортивно-оздоровительный лагерь «Здоровье» в курортной зоне п. Солотча и др.
Факультет был первым, кто принял на обучение иностранных студентов, их обучение Рязанском государственном медицинском университете началось с 1992 года. Первыми были 5 студентов из Марокко и Иордании. В 2005/06 учебном году факультет осуществил первый выпуск студентов, обучающихся на французском языке.
Студенты – иностранцы на фармацевтическом факультете обучаются в специально сформированных для них группах, с которыми проводят занятия наиболее квалифицированные преподаватели. Но, несмотря на раздельное обучение, студенты не остаются в стороне от мероприятий, проводимых в университете. Они с удовольствием участвуют в художественной самодеятельности, азартно играют в футбол, волейбол и баскетбол. Вместе с отечественными студентами будущие магистры фармации участвуют в подготовке и проведении дискотек и тематических праздников. Уверены, что долго будут помнить в университете День Индии, День Шри-Ланка, День Африки, где принимали участие студенты из Туниса, Марокко и Ливана. Помимо спортивные и культурных мероприятий иностранные студенты активно участвуют в научно-исследовательской работе и выступают с докладами на научных конференция. С 2007 года выделена отдельная секция в рамках Итоговой научной конференции, где студенты представляют доклады на французском языке.
Профессорско-преподавательский состав факультета вносит большой вклад в развитие факультета, постоянно совершенствует учебно-методическую работу, формы воспитательной работы, проводит научные исследования, отвечающие актуальным задачам фармации, часть преподавателей прошли стажировку в США по программе «Рациональный фармацевтический менеджмент». Преподавание на факультете проводит высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав, среди которых 12 докторов наук и более 40 кандидатов наук.
На факультете проводится плодотворная научно-исследовательская работа по оптимизации деятельности фармацевтических учреждений на основе использования новых технологий и экономико-математического моделирования; прогнозирования потребности в лекарственных средствах; синтезу принципиально новых биологически активных субстанций, изучению и выделению из лекарственных растений биологически активных веществ и разработки новых лекарственных форм.
На основании исследований синтезированы и изучены новые вещества с антибактериальным, противогрибковым, антиаритмическим и анальгетическим действием.
Изучены лекарственные растения из семейства гвоздичных и других таксонов, выделены флавоноиды, экдистероиды и другие природные соединения, что позволило создать на их основе высокоэффективные фитопрепараты. Одним из таких препаратов является препарат «Витадерм», получивший диплом Брюссельской Всемирной выставки. На кафедре получены 3 диплома на открытия.
На основе новых принципов в стабилизации и повышении эффективности лекарственных средств, таких как полиморфизм, биофармация разработаны высокоэффективные лекарственные формы сердечных гликозидов, витаминов, антибиотиков, производных фенотиазина, изониазида и пиримидина. В частности на этих принципах разработана мазь бетамецила глазная, которая поступила на фармацевтический рынок.
Результаты исследований по влиянию биорегуляторов роста на химический состав и содержание биологически активных веществ растений позволили повысить продуктивность таких растений, как облепиха, арония черноплодная и качество продуктов питания, получаемых из них.
Разработаны на основе внедрения новых информационных технологий научно-методологические подходы по совершенствованию деятельности фармацевтических организаций, повышения их конкурентной способности в условиях фармацевтического рынка.
Новизна исследований сотрудников фармацевтического факультета подтверждена более 150 патентами РФ на изобретения. Многие разработки запатентованы также за рубежом, в таких странах как США, Канада, Япония, Австралия, республика Корея, а также внедрены в практику.
Учеными факультета подготовлены и изданы учебники, учебные пособия, справочники, практикумы, учебные программы по управлению и экономике фармации, фармацевтической химии, фармацевтической технологии, фармакогнозии, биохимии, высшей математики, нормальной физиологии, создан атлас лекарственных растений Рязанской области. Опубликованы монографии по вопросам использования физико-химических методов исследования в фармации, вспомогательным веществам в фармацевтической технологии, менеджмента в фармацевтических учреждениях, применения лекарственных растений в лечении ряда заболеваний.
Процесс обучения в университете представляет собой систему непрерывного образования, включающую довузовскую подготовку абитуриентов в медицинских классах и на подготовительных курсах, вузовское обучение, послевузовское образование, дополнительное профессиональное образование.
По окончании университета выпускник может обучаться в одногодичной интернатуре по специальностям: «Управление и экономика фармации», «Фармацевтическая технология», «Фармацевтическая химия и фармакогнозия» с выдачей сертификата государственного образца.
На этапе дополнительного профессионального образования сотрудники аптечных (фармацевтических) организаций могут повысить квалификацию и пройти переподготовку в соответствии со стажем работы и занимаемой должностью.
Рабочий учебный план по специальности «Фармация» 2—9/10 учебного года содержит следующие дисциплины, объединенные в 3 блока
Виды практик
1.Учебная практика:
2. Производственная практика:
3.Курсовые работы:
Профессорско-преподавательский состав выпускающих кафедр
Кураторство на фармацевтическом факультете проводится на 1 и 2 курсе. В качестве кураторов закрепляются доценты, старшие преподаватели и ассистенты кафедр факультета. Работа проводится в соответствии с «Положением о кураторстве в прикрепленной студенческой группе».
Основные направления деятельности кураторов:
